rpmwu140
23.09.2018
1 Opening words.... address with जय भीम and our ambit is very large as compared to persons of forward societies (Dr. BRA's ambit was great).
2. Thanks to organisers for organising this function of recognition and motivation to eminent students 3rd time. Education is first mantra of 3S of Dr. BRA. शिक्षा शेरनी का दुध है। Such Programmes are like injection (Tika for social service) that create a sense of social bonding and develop a helping attitude in the mind of young students. Education is the shortcut to distinction.
3. Share my own story... lessons
a) One can always do it, never late to improve.
b) Parents to focus on aim rather than emotions.
c) Hard work always pays (Study on stairs)
d) As a student, one should focus on studies primarily.
a) One can always do it, never late to improve.
b) Parents to focus on aim rather than emotions.
c) Hard work always pays (Study on stairs)
d) As a student, one should focus on studies primarily.
4. Parents : good environment at home, keep volume of the house low.
5. Students :
a) study
b) be away from DAP
c) always remember life struggle of Baba Saheb and see how can you fulfill his dreams.
a) study
b) be away from DAP
c) always remember life struggle of Baba Saheb and see how can you fulfill his dreams.
6. Govt. Officers/Supervisors/Staff:
0) Always remember the main help i.e. Reservation that put you on the chair.
a) respect elders and support juniors
b) Promot each other
c) Implement minimum wages and all labour welfare related schemes.
d) Oppose DAP, temples etc. in govt. premises.
e) Why to fear in taking right and just decisions when it comes to our community - यदि बाबा साहब ने ऐसा सोचा होता तो क्या होता? क्या हम यहाँ होते?
0) Always remember the main help i.e. Reservation that put you on the chair.
a) respect elders and support juniors
b) Promot each other
c) Implement minimum wages and all labour welfare related schemes.
d) Oppose DAP, temples etc. in govt. premises.
e) Why to fear in taking right and just decisions when it comes to our community - यदि बाबा साहब ने ऐसा सोचा होता तो क्या होता? क्या हम यहाँ होते?
7. Common :
a) 4 वर्ण - तीन में एक वर्ण एक जाति, चौथे वर्ण में 6700 जातियां।
b) वर्ण में काम करने वालों को नीचा समझा गया skill deficiency.
c) अपने आप का respect करने से कौन रोकता है। अपने आप को बडा़ समझे, सोचे कि बहुत बड़ा समाज प्रोटेक्शन के लिए हमारे साथ है।
SC ST united is SS (Stainless Steel - Ni, Cr, V)
d) Away from DAP, do not make Brahmins Powerful. God and his Secretary.
e) Improve skill and come to business.
f) Respect entrepreneurs.
g) Aim for Unskilled to Skilled (Time period)
h) Political awareness is must, our real heros should become leaders not the persons who do flattering. Unity 3S - United we can make difference, we should aim for our CM. नेताओं को बड़ा करे, पेड़ के फल की थ्योरी।
i) must vote - they are now keeping shops shut for voting.
j) help the poor brilliant students.
k) Learn सेवा भाव from Sardars.
l) Spent on hostels etc. rather than DAP.
a) 4 वर्ण - तीन में एक वर्ण एक जाति, चौथे वर्ण में 6700 जातियां।
b) वर्ण में काम करने वालों को नीचा समझा गया skill deficiency.
c) अपने आप का respect करने से कौन रोकता है। अपने आप को बडा़ समझे, सोचे कि बहुत बड़ा समाज प्रोटेक्शन के लिए हमारे साथ है।
SC ST united is SS (Stainless Steel - Ni, Cr, V)
d) Away from DAP, do not make Brahmins Powerful. God and his Secretary.
e) Improve skill and come to business.
f) Respect entrepreneurs.
g) Aim for Unskilled to Skilled (Time period)
h) Political awareness is must, our real heros should become leaders not the persons who do flattering. Unity 3S - United we can make difference, we should aim for our CM. नेताओं को बड़ा करे, पेड़ के फल की थ्योरी।
i) must vote - they are now keeping shops shut for voting.
j) help the poor brilliant students.
k) Learn सेवा भाव from Sardars.
l) Spent on hostels etc. rather than DAP.
8. बाबा सहाब के जीवन से सीखने योग्य महत्वपूर्ण बातें।
0. Remember the face and deeds of Dr. BR Ambedkar at least two times a day. हर उद्देश्य में गरीब, पिछड़े, शोषित व काॅमन आदमी का हित। 3S
1. उद्देश्य के प्रति समर्पण : विपरीत परिस्थितियों में आगे बढ़ने के लिए कठोर परिश्रम व लगन के साथ मुख्य तय उद्देश्य पर टिके रहने की आवश्यकता है। परेशानियों के आने पर उद्देश्य से नहीं भटकना चाहिए।
2. लीडरशिप : संविधान बनाते समय यदि कन्स्टिट्यूेन्ट असेम्बली में वे लीडर का रोल नहीं लेते तो जो वे चाहते थे वह संविधान में प्रविष्ट नहीं हो पाता। अत: जब भी टीम में काम करने का मौका मिले तो अग्रणी रोल रखने की जरूरत है।
3. स्पेशियलाईजेशन : अपने क्षेत्र में मेहनत व परिश्रम करके दक्षता हासिल करें ताकि दूसरे लोग उस क्षेत्र विशेष में आपका आदर करें।
4. निडरता : साईमन कमिशन के वक्त उनको देश द्रोही तक करार दे दिया गया व पूना पैक्ट से पूर्व जब गाँधी जी भूख हड़ताल पर थे तब लोगों ने उन्हें जान से मारने तक की धमकी दी थी। परन्तु वे कमजोर वर्ग के हित में उनकी माँगो पर अडिग रहे।
5. निस्वार्थता : पढाई के पश्चात बाबा साहब जब अमेरिका से वापस भारत लौट रहे थे तब उनको पता था कि भारत में उनके साथ कैसा व्यवहार होने वाला है, बडौदा में नौकरी करते वक्त रहने का ठिकाना तक नहीं मिल पायेगा और चपरासी भी पानी नहीं पिलायेगा। फिर भी देश व समाज सेवा के लिए वे भारत आये। सामान्य व्यक्ति भारत आने की बजाय पत्नि व बच्चों को अमेरिका ले जाता एवं आराम से इज्जत की जिंदगी जीता। परन्तु बाबा सहाब ने निस्वार्थता का परिचय दिया और उन्होंने समाज सेवा हेतु आराम को त्यागकर कठिनाई भरी राह चुनी।
6. कमजोर की वकालत : बाबा सहाब ने हमेशा कमजोर के जीवन को बेहतर बनाने की कोशिश की। उन्होंने ने न केवल अछूतों बल्कि मजदूरों व महिलाओं के लिए क्रमशः निर्धारित ड्यूटी आवर्स व हिन्दू कोड बिल बनाया। पिछडो की उन्नति हेतु संविधान में आरक्षण सहित अनेक प्रावधान किये।
7. बदले की भावना नहीं रखी: उनको जीवन में अनेको बार जाति के आधार पर घोर अपमान सहना पड़ा परन्तु उन्होनें कभी भी ऊँची जाति के लोगो को नुकसान नहीं पहुँचाया।
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